Poradnia ma dogodną lokalizację, jest dostępna dla osób niepełnosprawnych.
Do poradni przyjmujemy dzieci i młodzież z powiatu stalowowolskiego na wniosek rodziców / opiekunów. Prowadzimy terapię indywidualną i grupową, a także:
- odkrywamy mocne strony,
- wspomagamy możliwości rozwojowe,
- diagnozujemy dynamikę rozwoju
- kreujemy ścieżki kariery zawodowej,
- wspieramy przedszkola, szkoły i placówki oświatowe w powiecie stalowowolskim.
Oferujemy specjalistyczną diagnozę psychologiczną, pedagogiczną i logopedyczną w zakresie:
- rozpoznawania indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych dzieci i młodzieży,
- przyczyn trudności dydaktycznych i wychowawczych,
- rozwoju intelektualnego, emocjonalnego, społecznego, dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (dysleksją, dysgrafią, dysortografią, dyskalkulią),
- wspomagania rozwoju uczniów zdolnych,
- dojrzałości szkolnej
- zaburzeń rozwoju mowy i wad wymowy,
- ADHD, autyzm, zespół Aspergera, zaburzeń zachowania, uzależnień, niedostosowania społecznego,
- preferencji zawodowych i kreowanie kariery zawodowej.
Wspomagamy przedszkola, szkoły i placówki w zakresie zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.
Udzielamy pomocy w formie:
- terapii psychologicznej indywidualnej, rodzinnej, grupowej,
- indywidualnej terapii pedagogicznej dla dzieci z trudnościami w nauce, w tym dzieci ze specyficznymi trudnościami,
- indywidualnej terapii logopedycznej dzieci z opóznionym rozwojem mowy, wadami wymowy, jąkających się z zaburzeniami rozwoju mowy,
- terapii dzieci ze spektrum autyzmu,
- zajęć terapeutycznych dla uczniów niewidzących i słabowidzących oraz niepełnosprawnych intelektualnie z wykorzystaniem arteterapii,
- terapii EEG-Biofeedback,
- porad dla rodziców i nauczycieli (trudności wychowawcze, trudności w nauce, problemy okresu dojrzewania, zanurzenia zachowania i inne)
- doradztwa zawodowego, pomocy w wyborze dalszego kierunku kształcenia, w tym uczniom niepełnosprawnym,
- działań mediacyjnych, między stronami konfliktu (uczniami, rodzicami, nauczycielami),
- działań interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych,
- konsultacji na terenie placówek oświatowych,
W Poradni funkcjonuje Zespół Orzekający, który na wniosek rodziców / opiekunów prawnych wydaje orzeczenia:
- o potrzebie kształcenia specjalnego w stosunku do uczniów z niepełnosprawnościami:
- niesłyszących i słabo słyszących,
- niewidomych i słabo widzących,
- z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją,
- z upośledzeniem umysłowym,
- z autyzmem, w tym z Zespołem Aspergera,
- ze sprzężonymi niepełnosprawnościami,
- niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym,
- o potrzebie zajęć rewalidacyjno – wychowawczych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim,
- o potrzebie indywidualnego rocznego przygotowania przedszkolnego,
- o potrzebie indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży, których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły,
- opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole